波波小说

第57部分（第2页）

小强们的最大特点就是头脑并不特别灵活，大多认死理，喜欢一条路走到黑。而他们每一个都至少接受了十年纯正的圣斗士洗脑教育，一直被灌输着无限忠诚于雅典娜的理念，而这十年又是他们思想成型最关键的年龄段，所以才会造成他们前期不甩纱织，后期发现纱织的身份后，脑残般忠诚于她。这是圣域洗脑教育的成功，也是撒加这个教皇的悲哀，明知道这种教育会为自己造就一批敌人，但作为教皇，却又不得不进行这种教育。

如今贾正道也面临着这种两难的处境，一方面想要对小强们灌输另一种理念，另一方面作为神恩海首座，却又不得不时刻维护着圣域的最高宗旨。

不过贾正道与撒加最大的不同就在于他有着前世的记忆，对思想武装工作理解深刻，更善于模糊概念，避重就轻，在语言的使用上做文章。这也是他反抗雅典娜的最有力武器。

……

贾正道的房车再次驶入城户光政的庄园，这次他是轻车简从，就带了一个司机过来的。城户光政也早早的准备好了授课相关事宜。

训练基地一间最大的教室中，100多个孩子端坐在课桌上，伸长脖子望着门口，满脸渴望的等待着老师的到来，据城户光政透露，今天给他们讲课的老师可是了不得的人物，是整个日本的大英雄，虫族战役的指挥者，全民偶像舞子公主的男朋友。

自从虫族战役后，舞子、安德森等人被媒体和漫画家们艺术拔高后，已然成为了正义、忠诚、勇敢、强大的代名词，成为了拯救日本的大恩人，成为了所有小孩子都耳熟能详的崇拜对象。

如今虽然不是舞子亲临，但能有了解内情的人专门来为他们讲偶像的故事，极大的激发了孩子们的兴致，至于贾正道的显赫身份，倒不是孩子们最在意的。这就是孩子与成人的不同，他们更在意的是贾正道能不能讲出精彩的故事，让他们更多一些讨论的话题。

“听说这次来的是舞子公主的男朋友啊，一定是个白马王子。”坐在前排的星矢兴奋的向身侧的邪武说道。

“你这个单纯的家伙知道男朋友是什么吗？”邪武虽然也很兴奋，但却故作老成的嘲讽道。

“我怎么不知道，不就是我们玩过家家时的爸爸吗？”星矢反驳道，小脸儿上充满了不忿。

“不是爸爸，而且，舞子公主没有孩子，怎么能当妈妈？”邪武说道。

“那随便找个人给他们当孩子，不就是妈妈了吗？我们过家家时都是这样的，蛮当爸爸，瞬当妈妈，我们俩当孩子啊？”星矢说道，一副理所当然的表情。

“总之，舞子公主不是妈妈。”邪武费神的想了想，也没想出个所以然来，但还是坚持一贯的原则，只要星矢赞同的，他一概反对。

正在两个孩子吵的不可开交之际，贾正道在城户光政的陪同下，潇洒的走上了讲台。

第九章　歪曲的理念（下）

贾正道和城户光政一出现，孩子们立即自觉的闭上了嘴，安安静静的端坐下来，一个个小腰板挺的笔直。

当然这不是贾正道的魅力大，而是城户光政积威日久，孩子们都非常怕他。

星矢、紫龙等人只不过远远见过贾正道一面，如今早就忘到云里雾里了，只有一辉和瞬，对贾正道却印象深刻，睁着两双稚嫩的大眼，崇拜的注视着贾正道。

“孩子们，你们一定对舞子公主和安德森大主教的英雄事迹耳熟能详，今天，我专门为你们请来了国家安全顾问、特殊事务管理厅的负责人艾俄罗斯先生为你们授课。艾俄罗斯先生可是了不得的人物，他是整场战役的策划者，指挥者，可以说，是我们大日本帝国真正的幕后英雄！”城户光政喘了口气，接着高声说道，“如今整个日本，对虫族战役了解最深，体会最多的，当属艾俄罗斯先生了，他不仅亲身参与了虫族战役，还是舞子公主的男朋友，安德森主教大人的好友和战友，并与他们一起带领着大日本帝国的精英们历尽千辛万苦，用生命与热血打败了邪恶的虫族大魔王，拯救了我们两亿国民！下面，就请艾俄罗斯先生亲自登台向你们讲授那次战役的亲身经历，希望大家好好学习体会。大家鼓掌欢迎！！”

城户光政的老生常谈让孩子们很是反感，但当他说道勇者斗恶魔时，孩子们却都兴奋起来，热血上涌，奋力的拍起了巴掌。勇者斗恶魔，永远是孩子们心中永恒的理想。

“孩子们，大家好，我叫艾俄罗斯，你们也可以称呼我为艾俄罗斯老师。今天我来这里，主要是来为大家讲故事的，让大家对英雄们的事迹有个更深刻的了解，等一会授课结束后，大家如果对舞子和安德森的故事细节有兴趣，可以举手提问，我一定会尽力满足大家的好奇心，好，下面，我就开始授课，还请大家多多指教。”贾正道推了推新配的金丝眼镜，脸上挂着和蔼的笑容，彬彬有礼的说道。

孩子们就是如此，他们稚嫩，他们敏感，他们非常在乎大人对他们的态度。不能否认，贾正道的做作很成功，他的温和态度给孩子们留下了一个良好的印象，也更加契合了孩子心目中勇者形象，毕竟，无论是漫画还是电视中，英雄勇者都是一副亲民的脸孔。至于总是板着脸的城户光政，孩子们私底下早就称呼他为大魔王了。

“下面，我就从舞子说起吧。从前，在冰冷的皇宫中，有个渴望成为英雄的小女孩儿……”

勇者斗恶龙，都是一个套路。贾正道无非就是把前世看过的漫画，玩过的RPG游戏加工加工，在细节上做些文章，向孩子们讲述起故事来。当然，这种故事的结局只有一个，勇者百折不挠，千辛万苦，用热血和正义战胜了大恶魔，女主角和男配角在同生共死的战斗中培养了坚定的战斗友情，进而发展成为矢志不渝的坚贞爱情，最后英雄美女成双入对，组建了一个和谐美满的家庭，过上了令人羡慕的幸福生活。

贾正道的语言能力很强，对节奏的把握也很有尺度，故事讲的跌宕起伏，很有感染力，令孩子们热血沸腾，一时间沉浸在英雄的勇敢伟大，魔头的凶残邪恶之中；更对英雄们最后的和谐美满结局充满了无限憧憬和真心的祝福，意犹未尽。

什么叫做教育？喋喋不休的说教，生搬硬套的填鸭灌输，是最低级的教育，也是最容易激起孩子反感的教育方式。而贾正道这种从孩子们感兴趣的故事入手，以他们所熟悉的人和事来教育他们，很容易达成一种润物细无声的效果。最起码，孩子们现在都接受了他，接受了他的理念，这也正是贾正道所需要的。

“好了，今天的故事就讲到这里，下面，是自由提问时间，大家有什么疑问可以举手。”贾正道讲完故事后，施然说道。

“艾俄罗斯老师，我想问一下，大恶魔为什么要侵略我们啊，他不是神灵吗？”邪武是个爱思考的好孩子，第一个举手了。

“这个问题问答好，但是孩子，我不得不告诉你，这个世界是不公平的，有些神灵并没有你想象中那么伟大，他们在心里面是非常看不起我们人类，就像我们看不起老鼠、蟑螂一样，他们认为我们就是肮脏的老鼠，讨厌的蟑螂，恨不得把我们彻底消灭干净。”望着目瞪口呆的邪武和孩子们，贾正道故作深沉的叹了口气，“这是我的亲身经历，当时我和舞子也曾质问过虫族大魔王，你猜他怎么说的？”

邪武茫然摇了摇头。

“他说我们都是蛆虫，天生就应该是他虫族子民的食物。”贾正道愤恨的说道。

“神灵太可恶了！”

“他简直是大坏蛋！”

贾正道的愤慨很容易的就感染了孩子们，一个个撅着小嘴不满的诅咒其神灵来。看到这种情况，贾正道再次笑了。

“老师，你刚才说那个神灵看不起我们人类，那么，我们一直信奉的神灵也这样认为吗？不然的话，为什么这场战斗中，他们没有帮忙？”这次说话的是星矢，邪武都发言了，他自然不甘示弱。

“孩子，我们能依靠的只有我们自己。如果你看到别的孩子在踩一群蚂蚁，你会过去把他揍一顿吗？”贾正道笑着反问道。

“当然不会，如果那么做，教官会打我屁股的。?

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