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第五章喜提课代表(第1页)

一节课很快就过去了,一天也很快就结束了。

回首下来,我“恩公”有幸荣获今日份最高点击量,在第一天就被多位老师叫到名字,可见这位的名字是有极高的亲和力。

化学老师戴着眼镜,看上去很年轻,走上讲台对我们说:“今天是你们认识我的第一天,也是我认识你们的第一天,同样也是我第一次在讲台讲课。”

在讲台下的我听到后心想:好吧,看样子那是相当的年轻,这把完了,白板老师带白板学生,绝了。

不对,再者说化学和我又有什么关系呢?初中时也仅仅知道个元素周期表,还有化合价而已。

高中接触到化学的这几年中,巅峰时期也就记住了几个简短的方程式,而具体是用来干什么的,那就是另外的问题了,当事人表示给我书都不一定能回答的上来这个问题。

到了选课代表的时候,我“恩公”子鑫也是很幸运的被老师选到化学课代表。

而到了现在,高考早以结束,能把元素符号和对应的意思对应上就已经是谢天谢地了。

同样年轻还有英语老师,双一流名校毕业来教我们,虽然不知道会不会大材小用,但是感觉用来教我们刚刚好。

英语老师很好,可能是因为在印象中小学和初中时都挨过因为单词没背会的打,或许也正因为如此,这就是高中吧,不似小学初中时的那般严厉。

当然,最年轻的还是班主任孟老师,看上去比我们大不了多少,但已经到班主任的位置上,主要人还特别的好看,一位美貌与才华并存的才女。

还有其他几位老师有机会在介绍吧。下面还是继续说我是怎么成为“奴隶”的。

那一天,不得不承认是我上了头,可事已至此,只能被迫接受。

那时班级上有很多人,具体多少人就不知道了,也不重要,重要是语文老师要三个语文课代表!震惊我五分钟。

我现在的同桌是之前朗读的那位女同学,另一位就是那个马尾老长老长老长的女同学,我坐在中间。

老师已经选了两个人了,又或者说是他们自己想当的,一位是之前的话痨,另一位是个女同学。

老师在讲台上招募着,我在下面受人蛊惑着。

“你要不举手和老师说你要当这个课代表,机会难得。”

我寻思这也不难得啊?只要我举个手,这不是唾手可得么,那里来的难得?

尔等为何如此忽悠我。

但她们忽悠的很成功,我开始犹豫了……

另一个长马尾同学也开始教唆我了

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