但还好,这天的驱魔综合学课堂上,陆修没有来,只有思归与曹斌。
“今天陆老师有课,”曹斌依旧是那模样,说,“暂时不能来。五一假期过得怎么样?还没有谢谢你帮忙找到了那只小狐狸。”
思归正陷在沙发里看一本书。
“应该的应该的。”江鸿笑道,他难得地又在课堂上看见了曹斌,有种岁月静好的感觉,仿佛外头发生的事,都与苍穹大学无关。
小皮也来了,开始动手给曹斌与江鸿泡咖啡。
“这学期会有好几门课作出调整,”曹斌说道,“届时上了你们就知道了,其他功课都在准备了?”
五一假期一过,又要准备期末了,江鸿想到就头大,当个驱魔师的课业简直比普通本科生要繁重多了!
“天啊!”小皮说,“期末的法宝课我还不知道要做什么呢!”
“慢慢想,总会有办法的。”曹斌说,“嗯,现在咱们也要准备期末的课题了,你们这学期想做点什么?江鸿先说吧?”
江鸿沉吟片刻,说:“我有好多事,想问校长呢。”
“一件一件来。”曹斌答道。
“老师,您知不知道,世界上最厉害的兵器是什么?”江鸿问。
小皮原本好奇心并没有那么重,但每次江鸿的课堂发问,总能开启新世界的大门,就像今天一样,小皮已经把自己的课题抛到了脑后。
曹斌没想到江鸿会突然问这个,着实也有点难回答。
“最厉害的兵器,”曹斌说:“‘厉害’指哪个方面的?‘兵器’的定义又是什么?”
就像许多大学教授一般,面对譬如“aa是xx吗?”这样的问题,第一个回答一定是:“让我们先弄清楚,什么是aa。”
“呃我也不知道,”江鸿说,“但这么问是有原因的。”
曹斌说:“先说兵器或者武器的定义吧,我想你要问的,应当是‘在外部环境中采集原材料制造而成的,具有攻击效果的战斗工具’。”
“是这样的!”江鸿高兴地说,“而且要一个人能控制的。”
“那我们就要来说‘一个人’的定义了。”小皮附和道。
“皮这一下你很开心吧。”曹斌笑着说,并转身,在白板上开始写字,划出两个定义范围:科技武器、灵力武器。
“啊——”江鸿与小皮一起发出了赞叹声,这样就很清楚了。
“核武器当然是很厉害的,”曹斌说,“但我相信你要问的不是这些。”于是又在灵力武器下作了分类,里面有:法宝、兵器,两个大的类别。接下来就是在兵器里细分了。
“神兵学是一门学科,”曹斌说,“大三你们就会开始涉猎,会发给你们一本‘灵力兵器概论’。更深入的课程,就要在研究生阶段才学了。”
小皮朝江鸿道:“你为什么要问这个?”
江鸿说:“我想打造一把兵器。”
小皮:“哇!自己用吗?”
江鸿:“不,给陆修用。”
曹斌马上明白了,一边在白板上继续作细分类,一边继续说:“这是一个很好的课题,这个学期期末,你们可以考虑制造兵器。”
白板上第一层,是“神力兵器”。
“顾名思义,神力兵器也即是继承了神明的部分力量,被授予世人的强大武器,但这些兵器都有自己的侧重方向,甚至有许多不是为了摧毁、杀戮而存在的。”
接着就是各种属性武器了。
“我也想打造一件武器了
。”小皮说。
曹斌写完板书,小皮与江鸿开始用手机拍照。
“所以里世界里灵力兵器的界定,与表世界中的‘武器’概念很不一样。”曹斌解释道,“没有‘最强大’这个说法。譬如说不动明王的六器,虽然目前公认是非常厉害的,但它的最重要目的,或者说创造出来的动机,是对抗天魔,所以在某些场合甚至不如金蛟剪适用。”
“像风神鞭可以卷动飓风,但在特殊的情况下,譬如说地面决战,效果也不如轩何志主任的森罗万象双刀。”
小皮说:“对对,森罗万象能驱动植物,不过我爸很少用。”
“这种神兵,应该轻易不出手吧。”江鸿说。
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