于莫道,不管是学院还是洪教授,都可以说是放养。 除了给了莫道一份期刊书单以外,洪教授也没有要求莫道必须到他那儿去。 事实上在莫道在物理乃至数学专业一些特定领域继续深耕,知识的积累逐渐进入深水区的情况下, 在已有的知识上,的确是没啥好教莫道的了。 即便是莫道想要将知识的广度继续扩展一下, 在已经逐渐在脑海中建立起自己的知识框架的情况下,莫道也可以自己往下学。 学院对莫道的教学和期待,也从知识积累转变为科研本身。 于是,从第二学年的下半年开始, 莫道的侧重点,也逐渐变为了扩展知识广度为辅,课题研究为主。 在继续积累物理和数学之外任何可能在可控核聚变研究中用得上的,其他领域...
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